|
Gestoeld op theorie en praktijk
Het aanbod aan managementopleidingen van het Centrum voor Excellent Leiderschap is zorgvuldig ontworpen door een team van oude rotten, die niet alleen doorgewinterd zijn in het vak van Management-Development, maar die zelf ook verschillende managementfuncties vervuld hebben. Zij kennen bij uitstek de vraagstukken waarvoor je als leidinggevende komt te staan in de opeenvolgende fasen van je loopbaan en op de verschillende managementposities die je vervult. Hoewel gelouterd door de praktijk geloven wij ook in de uitspraak van Kurt Lewin ‘er is niets zo praktisch als een goede theorie’. Op basis van theoretische noties en onze eigen ervaringen onderscheiden we een drietal belangrijke overgangen in de loopbaan van een manager. Onze opleidingen zijn erop gericht deze overgangen goed vorm te geven. Die belangrijke overgangen zijn:
De overgang van uitvoerende naar eerstelijns leidinggevende. Je promoveert vaak tot leidinggevende omdat je zelf goed was in de uitvoering. Nu dien je te leren om het werk te laten doen door je medewerkers, die er vaak minder goed in zijn dan jijzelf. Je handen jeuken soms om het zelf te doen. Dat is de grote valkuil. Je werk is niet meer verkoop, productie, financiële administratie of iets anders uitvoerends. Je centrale opgave is nu leiding te geven aan medewerkers die dat werk doen. Onze opleiding voor beginnende leidinggevenden is vormgegeven rond deze overgang.
De tweede belangrijke overgang is die van eerstelijns leidinggevende naar tweedelijns (middle)manager. Het leiding geven aan mensen die zelf leiding geven is anders dan leiding geven aan mensen in de uitvoering. Als middlemanager is je meest centrale opgave goede leidinggevenden te selecteren en te coachen. Als middlemanager krijg je ook met een veel grotere complexiteit te maken. Er wordt van alle kanten aan je getrokken. De kunst is om zelf aan het stuur te blijven. Voor je het weet word je geleefd. In onze opleiding ‘leiding geven op de middenpositie’ leer je hoe je in deze mêlee van belangen overeind kunt blijven.
De derde overgang is die naar eindverantwoordelijkheid. Als middlemanager is je verantwoordelijkheid nog vaak beperkt tot een bepaald functioneel gebied: productie, ontwikkeling, verkoop, financiën, enzovoort. Wanneer je op een eindverantwoordelijke positie komt, dan dien je al die functies te integreren, ook die functies waarmee je zelf minder affiniteit hebt. De complexiteit van je taak wordt exponentieel groter. Je hebt overzicht nodig en je moet je afhankelijk durven maken van mensen die van bepaalde functionele gebieden meer verstand hebben dan jij. Tegelijkertijd dien je het samenspel van die functionele gebieden te kunnen regisseren, ondanks alle aanwezige territoriumdriften. Onze opleiding ‘eindverantwoordelijk leiding geven’ is erop gericht je te helpen deze grotere complexiteit te hanteren en de noodzakelijke helikopterview te ontwikkelen.
Onze programmaopbouw is zo dat de deelnemers tot echte gedragsveranderingen komen. Spreiding in de tijd is een randvoorwaarde voor transfer naar de praktijk. Langdurig en herhaald met iets bezig geeft echte gedragsverandering een kans. De eigen praktijk van de deelnemers staat centraal. Geen gekunstelde rollenspelen, maar reflectie op cases uit het werk van alledag. Theorie is in onze opleidingen vooral ‘praktijktheorie’, gericht op concrete handvatten voor de dagelijkse managementpraktijk. De begeleiding stuurt zonder nadrukkelijk aanwezig te zijn.
|